Digitale Geletterdheid

Digitale geletterdheid, een verzamelbegrip voor competenties die kinderen, maar zeker ook volwassenen, nodig hebben om deel te kunnen nemen aan de digitale samenleving waarin wij nu leven.

Tijdens de cursus krijg je inzicht in wat digitale geletterdheid betekent voor het onderwijs. Daarnaast gaan we in op de subthema's: mediawijsheid, informatievaardigheden, computational thinking en ICT-basisvaardigheden. 

In sessie 1 staan we stil bij de rol die media heeft in onze samenleving en leer jij hoe je leerlingen mediawijzer kunt maken. Dit begrip heet media-empowerment. We kijken ook naar de rol die jij als leerkracht hebt. 
In sessie 2 ga je aan de slag met het verbeteren van je eigen digitale informatievaardigheden. Daarnaast maak je kennis met de wereld van Artificial Intelligence, ookwel AI genoemd. Je maakt kennis met diverse AI-tools die je in je klas kunt gebruiken. 
In sessie 3 kijken we naar het onderdeel praktische vaardigheden. Wat wordt er van kinderen in groep 8 verwacht als zij de basisschool verlaten en hoe kun je hier al vanaf groep 1 structureel aan de slag. Daarbij denken we ook na over de verschillende mogelijkheden om de leerlingen vaardig te maken. En natuurlijk kijken we in deze sessie ook naar onze eigen digitale vaardigheden.
In sessie 4 maken we kennis met Computational Thinking, oftewel programmeren. Aan de hand van de 12 programmeeronderdelen, maken we tijdens een circuitvorm kennis met diverse tools om met programmeren in de klas aan de slag te gaan.  Je leert welke tools passend zijn voor jouw groep of klas.

Digitale geletterdheid van 15.45-17.45 uur
Ma 21/10
Do 7/11
Do 28/11
Ma 9/12